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By Foucault Michel

Este curso, que fue dictado en el Collège de France entre noviembre de 1973 y febrero de 1974, retoma el análisis de l. a. Historia de l. a. locura desplazando su objetivo y modificando el terreno donde se despliega, así como las herramientas conceptuales que pone en juego, para captar, en el punto donde se forman, las prácticas discursivas de l. a. psiquiatría: un "dispositivo" de poder en el cual se anudan elementos tan heterogéneos como discursos, modos de tratamiento, medidas administrativas y leyes, ordenamientos arquitectónicos, and so on. El curso concluye con los angeles doble "despsiquiatrización" de los angeles locura afines del siglo XIX, que se dispersa entre los angeles neurología y el psicoanálisis.

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El Camino del Zen Spanish

El Zen, l. a. variante japonesa del budismo, según muestra Watts en esta obra, tiene mucho que ofrecer al hombre occidental de nuestro tiempo, ya sean propuestas de actitudes vitales o pautas de comportamiento. En este amplio estudio, Watts traza los rasgos principales de esta filosofía de un modo claro, ameno e instructivo, pero también riguroso, y analiza los puntos de contacto del Zen con el Tao y el budismo indio, con lo que, al cabo, consigue dar al lector una imagen clara, concisa y fiel del pensamiento Zen.

Sobre la secta mahometana

Escrito para suministrar a los hombres de Iglesia argumentos para l. a. predicación a musulmanes y cristianos, este tratado fue probablemente compuesto por un autor anónimo en los angeles segunda mitad del siglo Xiv. los angeles nueva edición ofrece novedades en el establecimiento del texto y en l. a. identificación de fuentes y viene precedido por un estudio que propone una nueva hipótesis sobre su datación y autoría.

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Práctica 7: Actores en escena Formen equipos de cuatro personas y elijan una dramatización, en la que todos actúen, para demostrar dos ejemplos de situaciones de comunicación oral en las que se manifiesten las siguientes variables del contexto en forma diferente: 1. la situación, 2. el número de participantes, 3. el asunto o la actividad, 4. el medio y 5. el lenguaje. El tiempo límite para la representación será de 10 minutos. Podrán llevar algunos objetos o accesorios que ayuden a la comprensión de la historia.

En qué situación necesitaron hacer adaptaciones unos y otros? ¿El lenguaje que utilizaron fue igual siempre? ¿Fue diferente? Discutan sobre las palabras que tengan una significación especial para todos. ¿Qué nivel de lenguaje se dio en la conversación? Después traten de imitarse unos a otros en las diferencias encontradas al hablar. Práctica 6: Mi personaje favorito Seleccione un personaje famoso de la historia y ana- lice cuáles fueron sus conductas más notorias en su comunicación con otros. ¿Qué conductas de comunicación admira más en él?

G) ¿Quién es el emisor que hablaría o diría este mensaje? Describa al personaje. Textos para análisis 1. La población mexicana asalariada se encuentra ante la crisis económica que sufre el país. Las repercusiones en las organizaciones no se han hecho esperar; el desempleo y el cierre de empresas están a la orden del día, sin olvidar los efectos colaterales que se manifiestan en todos los ámbitos. Sin duda alguna, es tiempo crítico, tiempo que demanda esfuerzos duplicados y consideraciones profundas.

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